Целеполагание и принятие решений в практике цифрового развития организации
Наш курс — это рабочая система, с помощью которой специалисты, реализующие проекты цифрового развития организации, научатся достигать целей вне зависимости от обстоятельств и принимать решения в самых сложных ситуациях.
- 24
техники целеполагания - 40
приемов разрешения противоречий - 70%
практики
КУРС НАУЧИТ
Справляться с трудностями на пути к достижению целей.
Принимать решения в самых противоречивых и сложных ситуациях.
В курсе мы разберЕм
3
модели целеполагания
3
подхода к планированию, которые помогут все успевать
5
шагов решения сложной задачи
8
способов приоритизации задач
3
эффективных способа борьбы с прокрастинацией
6
видов анализа сложных проблем
4
подхода к решению сложных проблем
40
приемов разрешения противоречий
и вести себя в соответствии с логикой «цель — действие — результат»
Научитесь мыслить проактивно
которые помогут добиваться целей
Сформируете новые привычки,
и быть авторитетом для других участников команды
Научитесь продвигать свои решения
Научитесь анализировать
сложные, противоречивые ситуации и принимать правильные решения
Результаты обучения
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (40 ак. часов)
Целеполагание как профессиональная функция.
Анализ проблемной ситуации для определения цели.
Анализ проблемной ситуации для определения цели.
- Задание на описание реальной проблемной ситуации. Стратегии принятия решений.
- Задание по выбору стратегии принятия решений. Накопительный эффект: маленькими шагами к большой цели.
- Задание: составление плана выработки полезной привычки.
Что такое SMART.
Что такое GROW.
Что такое OKR.
Что такое GROW.
Что такое OKR.
- Практическая работа. Другие критерии корректной формулировки цели: поиск, освоение, оценка ситуаций применения.
- Задание: практика выбора критерия формулировки цели в зависимости от ситуации и собственно формулировки цели.
Методы планирования.
Что нужно учитывать при грамотном планировании.
Методы приоритизации: как определять, какие задачи важнее.
Что нужно учитывать при грамотном планировании.
Методы приоритизации: как определять, какие задачи важнее.
- Задание по приоритизации задач с позиций достижения цели, сформулированной в теме 2.
Навык адекватного восприятия ошибок.
Работа над ошибками: методы, которые помогут извлекать из ошибок опыт и не повторять их.
Работа с внешней критикой: как правильно реагировать на критику.
Работа над ошибками: методы, которые помогут извлекать из ошибок опыт и не повторять их.
Работа с внешней критикой: как правильно реагировать на критику.
- Практикум восприятия критики и составления плана исправления ошибок. Самосаботаж и прокрастинация: что это и как с этим справляться. Установка на рост как способ мышления.
Системы и системное мышление. Петли обратной связи и принцип рычага.
Применение теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) для решения управленческих задач.
Креативность управленца.
Применение теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) для решения управленческих задач.
Креативность управленца.
- Практикум применения системных идей для бизнеса: извлечение принципа, фокус на различии, покадровый переход, положительные аспекты, обстоятельства.
Моделирование противоречий.
Практикум моделирования противоречий.
Разрешение противоречий через анализ.
Практикум анализа противоречий.
Разрешение противоречий. 40 приемов.
Практикум выбора приема, применения рекомендаций, использования примеров.
Разрешение противоречий. Идеальный конечный результат. Ресурсы системы и Х-элемент.
Обострение противоречий и поиск парадоксальных решений.
Практикум.
Практикум моделирования противоречий.
Разрешение противоречий через анализ.
Практикум анализа противоречий.
Разрешение противоречий. 40 приемов.
Практикум выбора приема, применения рекомендаций, использования примеров.
Разрешение противоречий. Идеальный конечный результат. Ресурсы системы и Х-элемент.
Обострение противоречий и поиск парадоксальных решений.
Практикум.
5 шагов решения сложной задачи.
Постановка задачи. Карта восприятия проблемы.
Обзор аналитических инструментов ТРИЗ для руководителей.
Постановка задачи. Карта восприятия проблемы.
Обзор аналитических инструментов ТРИЗ для руководителей.
- Практикум принятия решений.
IT-директоров
Руководителей проектных офисов
Менеджеров ИТ-проектов
Руководителей департаментов по внедрению инноваций
Руководителей департаментов развития
CDTOs
Team-leads
Product-менеджеров
Руководителей цифровой трансформации
Для кого КУРС?
Тимакова Наталья Александровна
Бизнес-консультант, практик ТРИЗ, фасилитатор стратегических сессий, к. э. н.
ЭКСПЕРТ КУРСА
ПОЧЕМУ СТОИТ УЧИТЬСЯ У НАС?
Мы обучили 550 000+ специалистов в области цифровой трансформации
Мы создаем информационно-аналитические материалы по заказу коммерческих структур и государственных организаций
Высокая ЭКСПЕРТИЗА
Уникальное содержание
Программы создаются при участии специалистов из Минцифры, Ростелекома, Росатома, Сбера и других крупных организаций
Глубокая методологическая
проработка
проработка
В основе образовательной программы лежит разработанная нами модель компетенций команды цифровой трансформации
БОНУС!
Слушатели могут БЕСПЛАТНО использовать такие материалы базы знаний по цифровой трансформации, как:
- исследования
- кейсы
- статьи
- записи вебинаров
- обучающие видео
- лекции
- интервью
- отчеты
Часто задаваемые вопросы
Об актуальных программах повышения квалификации, реализуемых Центром в 2023 году, можно узнать тут.
Единственным требованием является наличие у кандидата диплома о высшем или среднем профессиональном образовании.
Пройти обучение по программам может любой желающий, они не предполагают обязательного наличия у абитуриента определенных навыков, знаний и компетенций по теме программы, но в разделе каждой программы «Для кого курс» можно посмотреть, кому мы рекомендуем ее в первую очередь.
Пройти обучение по программам может любой желающий, они не предполагают обязательного наличия у абитуриента определенных навыков, знаний и компетенций по теме программы, но в разделе каждой программы «Для кого курс» можно посмотреть, кому мы рекомендуем ее в первую очередь.
Информацию о запланированных потоках обучения можно найти на странице «Расписание программ».
Оплата обучения слушателя или группы слушателей осуществляется на основании договора, заключаемого между РАНХиГС и физическим/юридическим лицом.
- Чтобы зарегистрироваться на курс / определенный поток, пройдите по ссылке
- После заполнения формы регистрации с Вами свяжется менеджер программы.
- За несколько дней до старта вашего обучения мы направим на указанную при регистрации электронную почту письмо с напоминанием и инструкциями.
- Во время и после обучения ответы на свои вопросы вы можете получить, написав на почту менеджеру программы zakharova-maa@ranepa.ru
Перенос сроков обучения или перевод на другой поток возможен только при предъявлении листка нетрудоспособности (больничного листа).
Для регистрации на обучение вам необходимо предоставить копии документов в электронном виде:
- паспорт РФ;
- СНИЛС;
- диплом о высшем или среднем профессиональном образовании;
- документ о смене Ф. И. О., если данные в документах об образовании и паспорте разнятся.
- Выпускники наших программ получают электронные удостоверения о повышении квалификации установленного Академией образца, которые имеют такую же юридическую силу, как и документы на бумажном носителе. Электронный документ подписывается в соответствии с законодательством Российской Федерации электронной подписью проректора, курирующего образовательную деятельность.
- Документ формируется в формате pdf и отражается в Федеральном реестре сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении.
- В случае если набранных баллов будет недостаточно для получения удостоверения, мы сможем выдать справку о прохождении обучения.
Обучение будет проходить на образовательном портале Института ВШГУ РАНХиГС.
За несколько дней до старта обучения вам придет письмо с напоминанием, а также логином и паролем.
Доступ к материалам сохранится на один год.
За несколько дней до старта обучения вам придет письмо с напоминанием, а также логином и паролем.
Доступ к материалам сохранится на один год.
- Совмещение работы и учебы возможно, однако наши программы представляют из себя интенсивные курсы и строго ограничены по времени. Для успешного окончания курса и качественного усвоения всех материалов мы рекомендуем уделять учебе около двух часов в день.
По всем вопросам можно обратиться к менеджеру программы Марии Захаровой: zakharova-maa@ranepa.ru.
Подробная информация об образовательной программе размещена на официальном сайте Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
ranepa.ru
ranepa.ru
© 2024 Центр подготовки руководителей и команд
цифровой трансформации ВШГУ РАНХиГС
Менеджер программы: Захарова Мария
zakharova-maa@ranepa.ru
г. Москва, проспект Вернадского, 84
корпус 3, 21 этаж, офис 2100
zakharova-maa@ranepa.ru
г. Москва, проспект Вернадского, 84
корпус 3, 21 этаж, офис 2100
Контакты